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        圖書館的作為閱讀、學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,，需要安靜的環(huán)境,，使讀者能夠全神貫注投入閱讀和學(xué)習(xí)中。在圖書館中,，人們會(huì)自覺地保持安靜,，在這樣一個(gè)環(huán)境中，翻書聲,、腳步聲,、外界噪聲、空調(diào)系統(tǒng)噪聲等等都會(huì)顯得刺耳,。不同的區(qū)域間要求噪聲互不干擾,，館內(nèi)的吸聲和隔聲都應(yīng)進(jìn)行統(tǒng)一的設(shè)計(jì)。

 　　環(huán)境噪聲的干擾不可忽視,，特別是圖書館建于企業(yè)廠界周圍或是交通干道附近時(shí),，外界噪聲與振動(dòng)的影響更為嚴(yán)重。為滿足自然采光的需要,，圖書館外墻常采用大面積的玻璃幕墻或者玻璃窗,，這是隔聲最薄弱的環(huán)節(jié),。空調(diào)系統(tǒng)噪聲是圖書館內(nèi)部噪聲中最普遍存在的,，影響面積廣,、時(shí)間長(zhǎng)。

  在 “建筑設(shè)計(jì)”部分的一般性規(guī)定中,，標(biāo)準(zhǔn)對(duì)圖書館分區(qū)的聲環(huán)境指標(biāo)提出了規(guī)定,，其允許噪聲級(jí)不應(yīng)大于表4.1.7所規(guī)定的限值。

　　聲學(xué)改善措施及建議

降低外界環(huán)境噪聲干擾的首要任務(wù)是提高玻璃幕墻,、玻璃窗的隔聲性能,，其做法可參照隔聲窗構(gòu)造進(jìn)行，影響其隔聲性能的主要因素有密封性,、吻合效應(yīng),、整體耦合和共振。材料可以選擇不同厚度的中空Low-Eb玻璃,，不僅能夠獲得較好的隔聲和采光性能,，并且保溫性能良好，節(jié)約能耗,，這也是綠色建筑所倡導(dǎo)的,。

此外在圖書館聲學(xué)設(shè)計(jì)中必須認(rèn)識(shí)下面幾點(diǎn)概念

　　(1)回聲(echo)

        是指強(qiáng)度和時(shí)間差大到足以引起聽覺將它與直達(dá)聲區(qū)分開來的反射聲。從單一聲源產(chǎn)生的一連串可分辨的回聲則叫做多重回聲,，當(dāng)室內(nèi)兩個(gè)界面之間距離大于一定數(shù)值,，且吸聲量不足時(shí)，在其中間聲源發(fā)出的聲音則可能產(chǎn)生多重回聲,?；芈暤某霈F(xiàn)會(huì)影響聽音注意力，影響聲音的清晰度,，破壞立體聲聆聽的聲象定位效果,，因此，回聲是應(yīng)該防止的,。

　　(2)顫動(dòng)回聲(flutter echo)

        當(dāng)聲源在平行界面或一平面與一凹面之間發(fā)生反射,、界面間距離大于一定數(shù)值時(shí)則會(huì)出現(xiàn)顫動(dòng)回聲。發(fā)生顫動(dòng)回聲時(shí),，聲音有連續(xù)的重疊聲,，并有顫抖的感覺。顫動(dòng)回聲會(huì)引起聽力疲勞,，使人感到厭煩,。

　　(3)聲聚焦(Sound focusing)

        凹面對(duì)聲波形成集中反射，使反射聲聚集于某個(gè)區(qū)域,，造成聲音在該區(qū)域特別響的現(xiàn)象,。聲聚焦使室內(nèi)聲壓不均勻，應(yīng)該防止這種缺陷,。聲聚焦現(xiàn)象會(huì)造成聲能過分集中,，使聲能匯聚點(diǎn)的聲音嘈雜，而其他區(qū)域聽音條件變差,，擴(kuò)大了聲場(chǎng)不均勻度,，嚴(yán)重影響聽眾的聽音條件。

　　(4)聲影區(qū)(Sound shadow area)

        由于障礙物或折射的原因,，產(chǎn)生聲音輻射不到的區(qū)域,。在聲影區(qū)內(nèi)、聲壓級(jí)很低,，音量很輕,。因此聲影區(qū)的存在也是聲壓不均勻的原因，應(yīng)予防止,。

　　(5)聲染色(room coloration)

       由于室內(nèi)頻率響應(yīng)的變化,，使原始聲音被賦予外加的音色特點(diǎn)。對(duì)于容積小的聽音室,，本征頻率在低頻端分布不夠密集連續(xù),、因此在低頻段易產(chǎn)生“共振”的音染現(xiàn)象，應(yīng)該采用措施防止,。共振現(xiàn)象產(chǎn)生的聲染色效應(yīng),，引起聲音信號(hào)的失真，產(chǎn)生主觀聽感上的厭惡情緒,，嚴(yán)重影響聽音效果,。

　　綜上所述，前四種缺陷一般在大廳中容易發(fā)生,，解決的方法應(yīng)用幾何聲學(xué)的有關(guān)規(guī)律,，而第五種則多發(fā)生于小室，應(yīng)從波動(dòng)聲學(xué)的角度加以考慮,，消除音質(zhì)缺陷,。

　　避免廳堂音質(zhì)缺陷的方法，主要是從廳堂的體型設(shè)計(jì)和吸聲材料布置兩方面入手,，消除產(chǎn)生音質(zhì)缺陷的條件,。例如，為了消除回聲,，應(yīng)在可能引起回聲的部位布置強(qiáng)吸聲材料,，使反射聲減弱;另一種方法是調(diào)整反射面角度，將后墻與頂棚交接處,，作成比較大的傾角,，將聲音反射給后區(qū)觀眾,，徹底消除回聲，取得化害為利的效果,。為了消除聲聚焦現(xiàn)象,，應(yīng)盡量控制廳堂界面的曲面弧度，采用凸形結(jié)構(gòu),，并在弧面上布置合適的吸音材料,。為了消除音質(zhì)缺陷，可根據(jù)廳堂內(nèi)聲源的位置,，采用幾何作圖法,，用聲線的分布，找出各種聲缺陷的條件和部位,，以采取必要的措施進(jìn)行抑制,。

　　圖書館內(nèi)部噪聲主要包括設(shè)備噪聲和讀者發(fā)出的聲音，在這類多噪聲源環(huán)境下,，頂棚的吸聲減噪的效果較佳;同時(shí)空調(diào)系統(tǒng),、水泵機(jī)房和冷卻塔等也應(yīng)該進(jìn)行消聲減振處理，以減輕對(duì)內(nèi)部和外界環(huán)境的干擾,。

對(duì)于館內(nèi)的報(bào)告廳,、多功能廳和視聽室等音質(zhì)要求較高的房間，除了隔聲設(shè)計(jì)外,，還包括了混響設(shè)計(jì),，消除室內(nèi)回聲、聲聚焦等聲學(xué)缺陷等,。